聚焦科学探究

提升核心素养

金秋时节，丹桂飘香。9月28日，高余良中小学综合实践名师工作室课例研讨活动在环境优美的荷花中学举行，活动由首席名师高余良主持，以课堂现场展示和专题讲座的形式进行，工作室全体名师团队成员及学员参加了此次活动。

领导致词

荷花中学官文清校长发表了热情洋溢的讲话，他介绍了荷花中学在综合实践活动教学取得的成绩，表达了对综合实践工作室的美好祝愿。

课例研讨

实验法作为综合实践活动方法指导课的重要教学方法，占据着举足轻重的位置。第一节是由浏阳三中的刘应老师执教的九年级化学《二氧化碳制取的研究》实验探究课。课始，刘老师像一位神奇的魔术师，用无色的神秘液体在白纸上书写毛笔字，纸上迅速呈现了紫红色的“浏阳美，化学也美”的醒目汉字。同学们看得目瞪口呆，老师随即补充：“同学们，这就是化学的魅力！”课上，刘老师风趣幽默，巧妙设疑，环环相扣，春风化雨中激发孩子们探究欲望，让孩子们感知方法，明确要点，尝试应用。孩子们分工合作，操作探究二氧化碳的制取，观察发现，分析总结，学得不亦乐乎。

第二节是工作室学员周春文老师执教的八年级生物《探究紫茎泽兰浸出液对绿豆种子萌芽的影响》实验方案设计课。经验丰富的周老师课堂驾驭能力强，从提出问题、作出假设、制定计划到动手实验、分析讨论、得出结论，教学中的每一个环节，实验中的每一个细节，老师都特别